Descrição Detalhada do Projeto
O projeto divide-se em duas fases integradas:
1. Fase Escolar (Oficinas Itinerantes): Uma rota pedagógica pelas turmas do 1.º e 2.º ciclo de Elvas conduzida por um docente de Português, um poeta local e um artesão local. Serão dinamizadas sessões de escrita criativa e leitura de textos poéticos de autores nacionais e autores marcantes da história local (como António Dinis da Cruz e Silva ou António Sardinha). Em paralelo, explora-se a ciência acústica através da construção artesanal da tradicional ronca de Elvas, ensinando os alunos a compassar a métrica das suas quadras ao ritmo do instrumento.
2. Fase Comunitária: Apresentação pública, integrada na programação oficial da Feira da Criança (Dia Mundial da Criança), ou outra a combinar. Será realizado um grande sarau ao vivo, onde os alunos sobem ao palco para declamar as suas criações originais e tocar as roncas construídas por si, partilhando esta festa do património com a comunidade.

Objeto e destinatários:
Esta iniciativa pretende combater o desinteresse infantojuvenil pela leitura e pela escrita através de abordagens lúdicas e interativas. Paralelamente, dinamiza a transmissão geracional do património imaterial local e enriquece a oferta de atividades pedagógicas e identitárias num dos eventos municipais mais importantes dedicado às crianças.
Destina-se a alunos e professores do 1.º e 2.º ciclo do concelho, entre o terceiro e sexto ano, encarregados de educação e todos os visitantes da Feira da Criança de Elvas.Metas:
Metas Gerais: unir a criatividade literária à preservação da identidade cultural de Elvas, promovendo o orgulho local e a expressão pública dos mais novos num ambiente festivo.
Metas Físicas:
Realização de oficinas / workshops nas escolas do concelho ao longo do ano letivo.
Construção de roncas sustentáveis com os alunos participantes nas oficinas.
Edição de um cancioneiro/livro em formato papel com a compilação das quadras dos alunos.
Realização de uma Grande Apresentação Comunitária no palco da Feira da Criança.
Planos Pedagógicos Adicionais
Domínio da Língua Portuguesa e Escrita Criativa: Desenvolvimento da competência de leitura em voz alta, interpretação do texto poético (métrica, rima, estrofe) e enriquecimento do vocabulário através da criação de quadras populares e do estudo de poetas de Elvas.
Domínio da Oficina de Ciência (Acústica e Física do Som): Compreensão de fenómenos físicos como a propagação do som através da vibração, a função da câmara de ressonância (a lata) e a fricção (a cana na pele húmida). Construção manual e eco sustentável do instrumento.
Domínio da Cidadania, Identidade e Património: Preservação do património imaterial raiano, promoção do diálogo intergeracional (com a presença de artesãos locais) e combate ao desenraizamento cultural das crianças.